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Etudiant
La voie universitaire… et après ?
Leur bac en poche, beaucoup d’étudiants se dirigent vers l’université. Là aussi, collecter des informations sur la discipline choisie et sur les débouchés qu’elle offre s’avère important pour ne pas faire fausse route.
Bien sûr, selon les matières (histoire de l’art, géographie, gestion, médecine…), les débouchés au terme du cursus seront spécifiques. De manière générale, plus la formation est longue, plus la spécialisation est pointue. Attention aux filières qui accueillent beaucoup d’étudiants mais qui offrent peu de débouchés. Renseignez-vous soigneusement pour vous déterminer avec toutes les données en main. Attention aussi, l’aspect généraliste et théorique de la formation universitaire ne facilite pas les passerelles vers le monde de l’entreprise.
C’est un obstacle qu’on rencontre encore souvent.
La situation tendrait à évoluer depuis la réforme des universités. Désormais, des accompagnements personnalisés, librement adaptés par chaque faculté, sont proposés aux étudiants : instauration d’un enseignant référent, accompagnement pédagogique individualisé pour les élèves en difficulté, mise en place de groupes restreints en travaux pratiques ou dirigés… Enfin, retenez que l’enseignement constitue l’un des débouchés phares des études universitaires.
Mettez votre projet en perspective avec l’offre de formation et utilisez les passerelles
Court ou long, votre cursus sera déterminant pour décrocher le concours ou l’emploi que vous ciblez. Listez donc vos choix, avec les débouchés possibles pour chacun d’eux. Confrontez vos objectifs à la réalité des formations existantes. Et n’hésitez pas à vous lancer en envoyant votre candidature. Repérez également les passerelles empruntables en cas d’échec. Avec le système LMD, il est désormais plus facile de se réorienter, même en cours d’année. Dès décembre, à la fin du semestre dit d’orientation, vous pouvez, sous certaines conditions propres à chaque université, soit opter pour une autre filière, soit changer d’université. Les matières doivent toutefois être proches (droit et AES, gestion et économie…), et vous devrez prévoir un supplément de travail dans la nouvelle formation. Vous pouvez aussi profiter des signatures de conventions entre les universités et les IUT ou lycées pour bifurquer vers une filière courte.
Un nouveau mode de fonctionnement est apparu dans le système universitaire français, ces dernières années, avec la mise en place du LMD. Né de la volonté d’uniformiser l’université à l’échelon européen, il permet de désolidariser les deux semestres d’études et d’affecter à chacun 30 crédits ECTS (European Credit Transfert System). Par exemple, pour obtenir une licence, 6 semestres doivent être validés, soit au total 180 crédits, tandis que pour un master, il faut 4 semestres et 120 crédits. Grâce à ce système d’équivalences, les étudiants peuvent comparer le niveau de leur diplôme avec celui des autres pays européens. Ils ont également la possibilité d’acquérir des crédits dans d’autres établissements d’enseignement supérieur d’Europe. Une souplesse pour ceux qui ne souhaitent pas effectuer tout leur cursus en France.
Liens utiles sur la réforme LMD et la fonction publique :
© Uni éditions – Katia Vilarasau – juin 2011






